金华市金东区孝顺镇中心小学

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【孝小教研】重规范养习惯——孝顺镇中心小学数学教研活动

发布时间: 2020-05-15 09:48 发布单位: 金华市金东区孝顺镇中 浏览量: 142 【公开】

为扎实高效开展数学教学工作,让细节变成规范,让规范养成习惯,5月14日下午,孝顺镇中心小学数学教研组齐聚一堂,开展主题为“重规范 养习惯”的教研活动。


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各年级组精心准备,或从课程的四大领域出发进行归纳整理,或以教材的每一单元为落脚点进行举例说明,不同年级之间也相互补充,群策群力,不断丰实和完善。



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一、二年级

对低段学生要重视表达、倾听、书写习惯的培养,为以后的数学学习打下良好的基础。如郭超老师指出加减法竖式中进位、退位标记的书写及除法竖式中除号的书写等竖式格式规范。


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三、四年级

对中段学生更多地是强调计算中格式的规范性,如姚萃虹老师谈到,递等式答题时等号要对齐,小数计算中小数点要对齐,估算时要写出估算的过程……每个微小的细节都会影响计算的准确率。


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五、六年级

对于高段学生,则需要注重审题习惯的培养。如李琴英老师要求学生在题目中进行关键词圈划,并在题目中进行简单批注,帮助理解题意,理清思路。


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细节决定成败,习惯决定未来。本次教研活动,各年级教师携手共进,碰撞出精彩的思维火花,共同助力学生良好数学学习习惯的养成。



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信息来源:孝小数学教研组


图文编辑:黄钰倩


审核:姜姹

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